POGORZEL. Szkoła Podstawowa w Pogorzeli kontynuuje działania dwumodułowego projektu edukacji globalnej Liderzy edukacji na rzecz rozwoju, rozpoczętego w październiku 2016 roku. W ramach II modułu odbyła się 29 marca grywalizacja – rywalizacja w formie gry. Tematyka dotyczyła 7 celu zrównoważonego rozwoju, który brzmi: Zapewnić wszystkim dostęp do stabilnej, zrównoważonej i nowoczesnej energii po przystępnej cenie.
Na początku dnia uczniowie i nauczyciele otrzymali żółte znaczki z wizerunkiem żarówki - symbolu przewodniego tego dnia. Następnie klasy wybrały po 3 reprezentantów, którzy byli łącznikami między swoją grupą a prowadzącym. Zadania grywalizacji wykonywały całe zespoły klasowe. Klasy I-III mogły poprosić o pomoc wychowawcę. Poprawne wykonanie zadania skutkowało otrzymaniem następnego. Uczniowie pracowali na przerwach, chyba, że nauczyciel wyraził zgodę na zajęcie się danym zadaniem na lekcji. Wygrywała klasa, która jako pierwsza wykonała właściwie wszystkie zadania. Nagrodą w grywalizacji było zorganizowanie przez zwycięską klasę jednego szalonego dnia w szkole w maju (granicę szaleństwa należy skonsultować z wychowawcą). Taka forma nagrody wzbudziła wielki entuzjazm wśród uczniów, co przełożyło się na szybkość pracy klas oraz wzmogło ducha rywalizacji. Najszybsze okazały się klasy III i VI – one będą kreatorami szalonego dnia. Na zakończenie klasy wykonały plakaty pod hasłem Na rzecz wspólnego świata, na których przedstawiły obraz wymarzonego świata, takiego, w jakim chciałyby żyć.
Konkurencje grywalizacji:
- Zadanie 1.
Bingo energetyczne „Wyłącz światło – włącz myślenie”, polegające na znalezieniu osób, które np. używają w domu żarówek energooszczędnych, nie zostawiają telefonu do ładowania na całą noc. - Zadanie 2.
Z liter znajdujących się w kopercie należało ułożyć hasło przewodnie dnia, nakleić je na kartkę i odnieść prowadzącemu. - Zadanie 3.
Korzystając z dowolnych źródeł, trzeba było odpowiedzieć na pytania:
- Co to jest energia odnawialna?
- Jakie są źródła energii odnawialnej? - Zadanie 4.
Należało ułożyć rebus, którego rozwiązaniem będzie hasło zachęcające do dbania o zasoby energetyczne.
Jesteśmy na Google News - obserwuj nas!
Placówki oświatowe w Gołdapi zapraszają w swoje progi podczas organizowanych w lutym dni otwartych.
Uczniowie klas 1-3 Szkoły Podstawowej w Boćwince przeżyli niezwykły dzień, który na długo zapadnie im w pamięci. Sala lekcyjna zamieniła się w prawdziwą kuchnię, a mali uczniowie w pełnych zapału kucharzy.
8 lutego przedszkolaki z grupy pięciolatków "B" z Przedszkola Samorządowego nr 1 w Gołdapi oraz ich rodzice wzięli udział w zimowym kuligu.
"Dzień piżamy" w Przedszkolu Samorządowym nr 1 w Gołdapi to przede wszystkim dzień zwrócenia uwagi na zdrowie i empatię.
W dniach od 26 do 30 stycznia kadra pedagogiczna Szkoły Podstawowej nr 3 w Gołdapi uczestniczyła w międzynarodowych kursach szkoleniowych w Maladze.
W szkołach podstawowych prowadzonych przez gminę Gołdap, nie planuje się obecnie zawieszania zajęć. Taką informację w południe przekazał burmistrz Konrad Kazaniecki.
16 stycznia w Szkole Podstawowej nr 5 im. Noblistów Polskich w Gołdapi dzieci z grupy 0A oraz 4/5-latki bawiły się na balu karnawałowym.
Styczeń to czas, kiedy w Szkole Podstawowej nr 5 im. Noblistów Polskich z dumą wspominamy Henryka Sienkiewicza - wybitnego pisarza, laureata Literackiej Nagrody Nobla.
W ubiegłą sobotę w Restauracji Turystyczna odbywa się studniówka uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Gołdapi.
Zima to szczególnie trudny czas dla ptaków, dlatego uczniowie klas 1-3 Szkoły Podstawowej nr 5 im. Noblistów Polskich w Gołdapi z dużym zaangażowaniem włączyli się w akcję dokarmiania ptaków.